رابطه تجربه های سوء رفتار دوره کودکی با صفات سه گانه تاریک شخصیت دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال ۱۳۹۴

زمینه و هدف: یکی از مهم ترین عوامل محیطی موثر در شکل گیری اختلال های شخصیت، تجربه های سوء رفتار کودکی است. این مطالعه با هدف بررسی رابطه تجربه های سوء رفتار دوره کودکی با صفات سه گانه تاریک شخصیت دانشجویان انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش توصیفی – تحلیلی از نوع هم بستگی بود. جامعه آماری این پژوهش همه دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه در سال 1394 بودند. در مجموع، 400 دانشجو با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. همه آنان پرسش نامه های تجربه های سوء رفتار دوره کودکی و صفات سه گانه تاریک شخصیت را تکمیل کردند. داده ها با استفاده از نرم افزار spss نسخه 19 و با روش هم بستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه تحلیل شدند. یافته ها: سوء رفتار جسمی با خودشیفتگی (r=-0/099) رابطه منفی و معنی دار و با جامعه ستیزی (r=0/248) و ماکیاولیسم (r=0/189) رابطه مثبت و معنی دار داشت. سوء رفتار عاطفی با خودشیفتگی (r=0/089)، جامعه ستیزی (r=0/164) و ماکیاولیسم (r=0/245) رابطه مثبت و معنی دار داشت. سوء رفتار جنسی با خودشیفتگی (108/0-r=) رابطه منفی و معنی دار داشت. سوء رفتار غفلت با خودشیفتگی (r=0/157) رابطه مثبت و معنی دار و با جامعه ستیزی (r=-0/208) و ماکیاولیسم (r=-0/171) رابطه منفی و معنی دار داشت. هم چنین، تجربه های سوء رفتار کودکی به طور معنی داری توانستند 6/7 درصد از تغییرات خودشیفتگی، 7 درصد از تغییرات جامعه ستیزی و 6/7 درصد از تغییرات ماکیاولیسم را پیش بینی کنند(0/05≥p). نتیجه گیری: بر اساس نتایج این پژوهش، مشاوران و درمان گران باید به نشانه های این متغیرها توجه کرده و بر اساس آن ها برنامه های مناسبی برای جلوگیری از شکل گیری صفات سه گانه تاریک شخصیت طراحی کنند.